战略计划- 2017

目标1 - UA小江南ios下载石城将准备成功的学生。

目标1
增加招聘本科生和研究生的所有人群朝着一个目标,2022年秋季入学的15000名学生。

策略1
制定和实施积极主动招募和保留传统,非传统,转移,未被充分代表,和在线的学生。

策略2
制定和实施积极的措施来招募和留住国际学生。

策略3
开发和改进计划,鼓励利用教育机会,如远程学习、现役和退伍军人的学生,培养社区资深学生中通过提供军事援助的学生成功的资源。

目标2
江南ios下载UA小石城将继续发展和创新和技术融入教学来提高学生的学习体验。

策略1
为学生提供教育,目前关于课程内容,教育技术,经验,和研究的机会。

策略2
提供一个创新的课程,培养学生的责任和弹性,为终身学习提供了工具。

策略3
为不断提高教育产品实现过程和测量它们的有效性。

策略4
创建策略和学生生活资源参与和协助非传统、转让、和军事的学生完成他们的教育目标。

目标3
江南ios下载UA小石城将确保学生成功通过卓越的学术和课外学习项目的状态,国家和内部措施。

策略1
实现一个校园data-informed决策过程持续改进。

策略2
建议实施有效的程序,包括主要的宣言。

策略3
实施有效的程序来指导。

目标4
江南ios下载UA小石城将增强机会丰富课堂以外的学习导致公民参与和终身研究生成功的学生。

策略1
价值和奖励教师课堂以外的工作与本科和研究生。

策略2
增加UA小石城和外部组织之间的协作关系,为大学的学生创造学习机会。江南ios下载

策略3
增加学术影响力的学习计划,包括增加机会与教师进行创造性活动。

策略4
扩大和加强项目的成功大学生包括扩大荣誉项目,并为学生个性化的发展机会与特定职业或研究生院目标。

策略5
提供支持的职业准备毕业后,包括职业咨询和学生与职业探索的机会。

目标5
江南ios下载UA小石城将培养一种校园社区。

策略1
创建和宣传以事件、聚会空间和校园的传统。

策略2
加速UA小石城的品牌轨江南ios下载迹通过利用其运动项目招募和留住学生,加强大学的形象,提高社区服务,培养一种自豪感在校园和社区。

策略3
加强连接校园社区通过使用数字技术,如社交媒体和移动应用程序。

策略4
保持一个安全的校园环境。

策略5
开发校园住房选项,以满足对家庭住房等新兴人群的需求。

战略6
与社区合作伙伴合作,开发以设施(如餐饮、购物和娱乐)在校园和大学区。

策略7
提高学生校内项目。

策略8
与相关学术合作项目创建一个UA小石城儿童保健中心支持员工和学生。江南ios下载


目标2 - UA小江南ios下载石城将加强和支持人力资源和基础设施的必要履行其使命和愿景。

目标1
江南ios下载UA小石城将招聘、雇佣、支持和留住教师和员工都致力于学生的成功,研究,和多样性。

策略1
加强以业绩为基础的过程将教职员工工资与工资在同行机构。

策略2
雇佣、支持和发展教职员工的实际能力有助于实现大学的研究,教学,和服务任务符合2007年的教师角色和奖励报告。

策略3
投资于教职员工的职业发展。

策略4
设计和实施招聘和激励过程吸引多样化的教师候选人,员工,和行政职位。

策略5
开发和制度化领导和后续培训。

战略6
提高保留教师、员工和管理员从弱势群体有针对性的辅导项目。

目标2
江南ios下载UA小石城将利用一个综合规划方法来维护和支持高质量的教育经历。

策略1
制定和实施升级计划,教室、实验室和图书馆。

策略2
系统地资助大学的技术和数据支持基础设施。

目标3
江南ios下载UA小石城将实现最佳实践在促进一个安全的设施管理,功能齐全,有吸引力,可持续的和可访问的校园环境。

策略1
开发一个时间表和融资计划地址和延迟维护的需求评估中确定需求的优先级。

策略2
所有新的资本项目获得LEED认证。

目标4
江南ios下载UA小石城将提高公众对大学的看法。

策略1
鼓励品牌一致性在大学通过品牌材料供校园独立使用单位。

策略2
确保及时更新网页内容在整个大学的网页提高机构的声誉和学生和员工的招聘和保留。

策略3
UA小石城的主要成就教师交流,工作人员,学生,和管理员广泛及时适当的观江南ios下载众。

策略4
促进UA小石城对江南ios下载公众安全,充满活力的校园参与和相关事件,展览,表演。

目标5
江南ios下载UA小石城将采取必要的财力来支持其优先级。

策略1
重新设计和优化行政流程提高效率。

策略2
寻求资金从所有可用的来源包括州和联邦拨款,学杂费、拨款和合同,以及私人的支持。


目标3 - UA小江南ios下载石城将鼓励和支持研究和创造性的尝试。

目标1
江南ios下载UA小石城将使研究办公室和政策与大学卡内基分类作为博士研究大学。

策略1
支持教师在维护遵守法律法规通过使用最佳实践。

策略2
支持教师在保护和管理外部研究经费。

策略3
支持教师发展和鼓励商业化和专利的知识产权。

策略4
加强合作和UA医学科学和国家毒理学研究中心研究项目的支持。

目标2
江南ios下载UA小石城将改善机构支持研究和创造性的尝试。

策略1
建立和实现过程优先计划,项目,中心,和支持机构,和他们的持续成功评估,大学的框架内对经济和社会发展的承诺。

策略2
支持发展图书馆和档案资源促进奖学金。

策略3
继续和加强内部种子格兰特竞争基金的战略项目。

策略4
增加数量的研究生助教奖学金和学费减免,竞争力的津贴和福利。

目标3
江南ios下载UA小石城支持教师的追求研究和创造性的尝试。

策略1
实施教师工作量政策符合大学卡内基分类作为博士研究大学。

策略2
增加对教师的专业发展机会(比如校外职责任务,协助在格兰特写作,最佳实践的研究方法,使用新技术,和旅游支持)。

目标4
江南ios下载UA小石城将支持研究和创造性的尝试通过学术的发展项目和单位。

策略1
使适当的学术课程与大学卡内基分类作为博士研究大学。

策略2
对齐资源、政策、和人员的研究生院大学卡内基分类作为博士研究大学。


目标4 - UA小江南ios下载石城在社区将作为一个积极的合作伙伴。

目标1
江南ios下载UA小石城将工作与中小学合作社区促进伙伴关系,加强学生的机会,尤其是帮助高中毕业准备中学后教育(改编自21世纪城市和都市大学的联合宣言)。

策略1
开发计划为当地学校的孩子提供cradle-to-career通路。

策略2
增加UA的角色在阿肯色州小石城在改善K-2江南ios下载0教育通过继续准备高质量的教育专业人员(教学和领导),尤其是在存在短缺。

策略3
与政府机构合作通知国家教育政策发展和细化。

目标2
江南ios下载UA小石城将如何应对社会的需求通过有针对性的研究,推广,课程和课余活动来支持经济发展。

策略1
识别关键领域贡献根据定期评估区域经济发展的需要。

策略2
实现学术和非学术课程,培养学生对经济发展作出贡献。

策略3
支持地区和国家经济发展计划,结合UA小石城的使命和优势。江南ios下载

策略4
利用企业单位更好地促进经济发展和决策提供信息。

目标3
江南ios下载UA小石城将促进社区浓缩通过其研究,推广,和学术项目。

策略1
为大学提供领导地区合作振兴社区和商业领域在UA小石城校园附近。江南ios下载

策略2
使用大学的人文艺术的力量来支持文化产品在阿肯色州中部。

目标4
江南ios下载UA小石城将与区域高校构建教育资本在阿肯色州中部。

策略1
简化流程促进转移学生的入学率。

策略2
创建和完善清晰度之间的学术项目UA小石城和区域的学院和大学。江南ios下载


目标5:- UA小石江南ios下载城将改善多样性、包容、平等、和全球理解校园社区。

目标1
江南ios下载UA小石城将维护和支持其多样化的学生群体。

策略1
确保适当和有效配置资金的需求——基于奖学金。

策略2
制定和实施一个全面的招聘和保留计划增加学生的数量从历史上被边缘化的人群。

策略3
审查、简化和提高认识的过程报告和应对事件的偏见。

目标2
江南ios下载UA小石城将强调改善弱势教职员工的招募和保留整个机构,特别是在监督和管理角色。

策略1
系统地收集和评估数据在所有受保护的类状态个人利益相关者的机构,使数据可访问。

策略2
开发和提供定期更新机构的平权行动计划。

目标3
江南ios下载UA小石城将提高理解的多样性和全球理解校园社区。

策略1
继续多样性委员会领导的校园规划与多样性、包容、平等、多样性和全球理解,在发射计划。

策略2
提供职业发展和培训机会的问题上包容、多样性和文化能力,包括内隐偏见培训,为员工和学生。

策略3
注入内容多样性和文化能力的方式适合各自的学科在整个课程。

策略4
加强课外学习编程,促进多样性和全球理解。

策略5
增加学生参与国际教育经验。