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学士教育:儿童教育

教育学士(疯牛病)中儿童教育为学生提供了一个坚实的基础要教4 - 8年级。这120小时计划为毕业生提供了一个全面了解中间分数教育特别强调学校/大学合作,多样性,发展积极的学习环境,教育学生从赤贫人口,(科目的教育(即数学、科学等),和中等成绩的课程,教学和评估。

在中学水平,学生们开始理解和思考更大的问题和想法,但仍足够年轻的方法学习。作为一个童年中期教育家,你将两个小学和中学教育的元素融入你的教学实践,让你更通用的教育家。这个程序是提供完全在线

工作保障和晋升机会

各州的许可要求不同,老师建立了良好的职业道德和信誉不必过于担心找工作。因为教师在这种高需求在美国,你几乎可以保证工作安全,就业的中学教师显示到2024年预计将增加6%劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)


入学要求

进入秋季和春季阻止我,所有申请者必须:

  1. 承认UA小江南ios下载石城。视图的步骤
  2. 完成RHET 1311年和1312年RHET英语作文,ACOM 1300,数学1321或1302(见顾问)的C级或更大;而这些课程
  3. 已经完成了所有核心需求的累积平均绩点2.7或更高版本或3.0在过去50小时。
  4. 提交通过分数的行为或其他接受基本技能考试(见测试和招生要求江南体育代理)。
  5. 接触教师教育的本科导师完成入学申请。

进入秋季和春季Block II,所有申请者必须

  1. 圆满完成所有块我需求的总体平均绩点2.70或更高版本,
  2. 实现所需的实践内容考试通过分数(s)和
  3. 接触教师教育的本科导师完成入学申请。

一旦承认,要求学生保持2.75的绩点,至少有一个C在所有特定于童年中期计划课程。读的描述童年中期教育课程

完成背景调查过程和虐待儿童的训练:
之前你可以放置在一个学校你的领域或实习经验,你必须有一个批准的背景调查阿肯色州教育家许可制度(AELS)。请联系主管许可和放置方向来完成这个过程。你必须完成你的儿童虐待要求记者培训。一旦你已经完成了60 - 90分钟的自学培训,完成你应该下载证书并将其存储在你的文件,以供将来使用和许可。

毕业和教育家许可要求

  • 完成所有学位课程与成绩要求和通过分数计划所需的所有实践二世和其他考试(见正确的考试采取特许官)。
  • 所有需要的工件进入粉笔线和提交评估这些工件的粉笔和电线。
  • 提交毕业申请公布的最后期限。
  • 毕业和教育家许可是两个独立的进程。请联系许可和放置主任指导通过教育家许可过程在本学期你申请毕业。

实习期间的工作

本科生在传统的特许项目可能获得的收入在k - 12学校实习期间作为parafroessional。任何学生参加学院的教育项目谁愿意完成他们的实习作为辅助或代课老师必须首先批准的项目协调人,主任老师许可和位置,教育学院的主任。作为替代,请联系希瑟Newsam鉴于最近的最新的信息变化的小学和中学教育。

辅助位置:

  • 实习生可以申请在k - 12学校开设辅助位置。学生必须满足一个辅助,招聘学校的要求通常包括持有大专文凭或完成本科工作60小时。一些学校可能会问他们的非专业人员来完成ParaPro评估
  • 参加儿童初等教育和中等教育的实习生项目必须在课堂教学或学术非专业人员工作满足要求的实习每学期入学。对于这些项目,在特殊教育课堂辅助地位不会满足项目和许可要求。
  • 实习生进入特殊教育计划可能只作为特殊教育非专业人员的监督下许可的特殊教育工作者。辅助的位置必须符合级别和残疾程度的的实习是每学期入学。
  • 虽然不太可能,学生在教育小程序能找到教学或学术辅助职位内容区域和年级水平,他们也可能作为非专业人员实习期间如果位置匹配的要求实习课程。


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